Il percorso di consulenza individuale prevede un numero limitato di colloqui (10 incontri) volti ad identificare, spiegare e ridimensionare il disagio del bambino/ragazzo o della famiglia relativamente all’ambito scolastico attraverso l’implementazione delle proprie risorse e le strategie di coping necessarie a fronteggiare le situazioni problematiche.
Le aree di intervento principali riguardano il potenziamento del metodo di studio, l’orientamento o ri-orientamento scolastico. In alcuni casi ed in base al tipo di disagio, l’utente può essere indirizzato ad un percorso di psicoterapia.